能力名称

培养途径

基本能力

学习能力

通过入学教育，课内外教学实践，开设《计算机与信息技术》、《文献检索》等获取信息类课程以及在老师指导下自学相关专业课程实现。

交流协作能力

通过开设《大学语文》、《大学英语》、《管理学》等课程，参加实习、社会实践、军训、校园文化等活动实现。

思辨能力

通过开设《马克思主义基本原理》、《形势与政策》等课程以及辩论比赛等活动实现。

基本创新能力

通过开设《创新社会实践》等课程，设立学生科技创新基金，开展学生科技竞赛等活动实现。

专业能力

核心能力

数学分析与建模能力

通过开设《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《计量经济学》、《金融数学基础》、《数学模型》、《金融数学建模》以及其他数学类选修课程实现。

课程类别

课程性质

学分数

占总学分比例

计划学时

通识课程

核心必修

12

36.25%

642学时+2周

一般必修

33.5

通识选修

12.5

64学时

专业基础课程

（含集中实践）

核心必修

25

25.31%

608学时+4周

一般必修

15.5

专业课程

（含集中实践）

核心必修

3

38.44%

64学时+22周

一般必修

22

专业选修

36.5

448学时+8周

核心必修课学分小计

40

25.00%

/

一般必修课学分小计

71

44.38%

选修课学分小计

49

30.63%

毕业最低学分（学时）合计

160

100%

1826学时+36周

实践教学平台

实践课程

课程代码

计划学分

计划学时

基础实验教学平台（包括外语、计算机应用能力训练、物理实验和相关的基础课程实验等）

模拟交易与技术分析

2

2周

面向对象程序设计实践

2

2周

工程基础训练平台（包括金工实习、电子实习、认识实习等和专业技能训练、课程设计和相应的考证等）

金融数学建模

2

2周

金融统计软件实践

2

2周

金融计量

2

2周

综合运用实践平台（指毕业实习、综合设计或学年论文、毕业设计或论文、学生科技创新项目和科学研究训练等）

量化交易

2

2周

证券分析实践

2

2周

学年论文

2

2周

毕业实习

4

4周

毕业设计（论文）

14

14周

文献检索

0.5

16学时

素质拓展与社会实践平台（包括军训、社会实践、社团活动和参加各种知识技能竞赛等）

军训

2

2周

创新社会实践

4

课外

综合素质

4

课外

实践环节学分（时）合计

44.5学分

16学时+36周

占总学分比例

27.81%

周次学期 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

假期

一

☆

☆

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

△

△

≡

二

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

＝

＝

△

△

≡

三

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

＝

＝

△

△

≡

四

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

＝

＝

△

△

≡

五

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

＝

＝

△

△

≡

六

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

＝

＝

△

△

≡

七

＝

＝

＝

＝

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

≡

八

：

：

：

：

～

～

～

～

～

～

～

～

～

～

～

～

～

～

+

+